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Nous remercions la Fédération québécoise de l’autisme pour sa prise de parole au nom de nos positions communes pour la défense des droits et des intérêts des enfants à besoins particuliers et leurs familles qui rappelle combien que le sous-financement chronique en éducation compromet directement l’inclusion et les droits des élèves ayant des besoins particuliers. […]

En cette Journée mondiale de la justice sociale, l a Coalition de parents d’enfants à besoins particuliers du Québec rappelle une vérité essentielle : il n’y a pas de justice sociale sans justice capacitaire. Chaque jour, nos enfants et nos jeunes se heurtent au capacitisme et au validisme — ces normes et pratiques qui décident

Journées de la persévérance scolaire — On ne lâche rien. La persévérance scolaire n’est pas un slogan : c’est un engagement collectif. Pour nos enfants à besoins particuliers, le respect de leur rythme d’apprentissage, elle exige des milieux réellement inclusifs, des ressources adéquates et une volonté politique qui dépasse les mots. Du 16 au 20

Aujourd’hui, la Coalition de parents d’enfants à besoins particuliers du Québec porte le cœur bleu avec conviction. Nous exprimons notre profonde inquiétude face à la fin du PEQ, une décision qui menace directement la stabilité des services à la petite enfance, du milieu scolaire, ainsi que des services sociaux et de santé — des secteurs

Ce qui se passe à l’école des Perséides n’est pas un accident : c’est un échec de notre système d’éducation. Les gestes dénoncés — interventions physiques inappropriées, absence de supervision, dérives de violences normalisées, abus physiques — montrent ce qui arrive quand on confie des élèves ayant des besoins complexes à du personnel non formé,

En cette journée mondiale, la CPEBPQ réaffirme que l’éducation doit être un droit pleinement exercé par tous les enfants, sans exception. Les orientations de l’UNESCO pour 2026 rappellent l’urgence de bâtir des systèmes éducatifs équitables, centrés sur la diversité humaine et la participation de chaque élève. Nos membres nous le disent clairement. Selon notre sondage

La nouvelle Barbie autiste fait réagir — et ouvre un débat important sur la représentation et l’inclusion. Un côté positif, c’est que la poupée a été développée sur 18 mois avec l’Autistic Self Advocacy Network, un groupe militant de personnes autistes, les premières concernées sur la représentation sociale de l’autisme selon le principe « rien

Notre porte parole Bianca V. Nugent a participé au balado Grand Possible pour parler franchement du raz-le-bol collectif devant la hausse fulgurante des bris de services qui sont les faits une déscolarisation déguisée des élèves parmi les plus vulnérables de notre réseau scolaire. Depuis près d’une décennie, la Coalition de parents d’enfants à besoins particuliers

Notre présidente et porte-parole de la Bianca V. Nugent a réagi à l’effarant constat : les ruptures de scolarisation ont explosé depuis 2021, soit depuis que le Ministère de l’Éducation a été sommé de rendre public un rapport sur les bris de services passant de 1481 à 3417 élèves en 2025. Le pire c’est que

Encore un autre témoignage d’une mère d’une jeune fille autiste et dyspraxique de 9 ans qui dénonce une situation de déscolarisation partagée par des milliers d’élèves neurodivergent.e.s qui briment leurs droits d’accès à l’éducation pour tous sans compromis ni compromission. Nous sommes intervenues pour dénoncer dans une entrevue à CBC, encore une fois, le bris