La Coalition de parents d’enfants à besoins particuliers du Québec dénonce depuis des années cet aveuglement volontaire de la part des gouvernements successifs qui manquent non seulement de vision en adaptation scolaire, mais également de conviction.
Près de 4 milliards sont investis dans l’organisation des services en adaptation scolaire, avec certains reculs et tergiversations ici et là certaines années, et les trous de services de qualité persistent.
Il est plus que temps d’améliorer la qualité et la continuité des services en retirant les obstacles et en colmatant les fuites comme l’importance de réformer la désuète politique cadre en adaptation scolaire avec des balises et des pratiques probantes dignes des besoins et des attentes d’aujourd’hui.
Sinon, on perpétue la roue de l’insanité et abondonnons des générations d’enfants à besoins particuliers à leur sort. C’est indigne de notre societé qui est supposée valoriser l’égalité des chances par l’équité des moyen.
« Au-delà du drame humain, on ne répétera jamais assez à quel point cette situation engendre un coût social énorme. Un élève qui ne reçoit pas l’aide nécessaire au cours de sa scolarité risque de traîner ses difficultés toute sa vie. Les jeunes ayant des troubles d’apprentissage non pris en charge présentent des taux de décrochage scolaire, de chômage et de détresse psychologique nettement supérieurs à la moyenne. Un investissement dans l’éducation spécialisée aujourd’hui correspond à des économies majeures en services sociaux, en soins de santé et en soutien social demain. »